IU reclama mejorar la financiación de las bibliotecas municipales

Saro ha registrado una moción en cuya exposición de motivos indica que duda de que la cantidad que se destina actualmente "sea suficiente para paliar los enormes déficits en dotación para lectura que la red de bibliotecas públicas ha padecido los últimos años" En un comunicado, el concejal de IU ha manifestado que hay 75.000 euros presupuestados y ha indicado que "con una parte de estos recursos se debe dotar la biblioteca del nuevo centro cívico de Cazoña". "Los 75.000 euros presupuestados este año son insuficientes, dado que la red de bibliotecas municipales es utilizadas por miles de santanderinos y está perdiendo calidad tanto en el aspecto de oferta cultural como en el propio servicio", ha denunciado el edil. Aunque ha reconocido que en los últimos años la partida para las bibliotecas ha mejorado, pero ha indicado que desde IU "no aspiramos a que cumplan unos mínimos, sino a que den una buena oferta cultural a los vecinos, así como se oferten nuevas plazas de empleo". A su juicio, "la calidad de las bibliotecas ha ido en decadencia en beneficio del crecimiento de los centros cívicos, algunos los cuales tienen en su interior bibliotecas propias". "Es lógico que centros cívicos como el de Cazoña cuenten con una biblioteca puesto que en esa zona de la ciudad no existe ninguna, pero otros casos, como el proyecto de biblioteca del centro cívico de Numancia, son de dudosa utilidad habiendo bibliotecas cercanas", ha considerado. Por otro lado, ha denunciando que la plantilla de la red de bibliotecas de Santander "se encuentra en cuadro y apenas existen bibliotecarios, realizando estas funciones el escaso personal administrativo". Desde IU no creen que "la solución sea solapar con los centros cívicos la actividad propia de las bibliotecas, sino que hay que dotar a las bibliotecas de contenidos, en cualquiera de sus formatos, ampliar las plazas de empleo para la red para dar un mejor servicio y, en definitiva, conseguir que las bibliotecas sean centros dinámicos de ocio, aprendizaje e incluso debate, y en constante actualidad".