Un proyecto de la Fundación Instituto de Investigación Marqués de Valdecilla, entre los 228 financiados por FECYT

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) financiará con 5,9 millones de euros un total de 228 proyectos que pondrán en marcha 120 organizaciones, entre ellas, empresas, universidades, fundaciones y centros públicos de investigación. Uno de ellos es de Cantabria, concretamente uno promovido por la Fundación Instituto de Investigación Marqués de Valdecilla, al que se le han concedido 33.600 euros.

El presupuesto del proyecto beneficiado, denominado 'La medicina de las 4P en Cantabria' es de casi 80.000 euros, y está vinculado a la iniciativa de investigación biomédica Cohorte Cantabria.

Se indica que, a pesar de la "gran acogida ciudadana" e institucional de Cohorte Cantabria, la iniciativa "enfrenta desafíos en la inclusión de colectivos de zonas rurales y personas con barreras tecnológicas o sociales".

Con objeto de superar estas limitaciones, se lleva a cabo el proyecto 'La Medicina de las 4P en Cantabria', una propuesta de comunicación que "busca estimular la participación ciudadana en la ciencia desarrollada en nuestra región y mantener este compromiso durante los 20 años previstos de seguimiento, mostrando a la población el impacto real de su colaboración", según se explica en la documentación consultada por Europa Press.

La estrategia persigue tres objetivos específicos: mejorar la transparencia del estudio mediante un cuadro de mando interactivo y estrategias digitales --emisiones en directo, contenidos divulgativos accesibles--; acercar la investigación a zonas rurales, reduciendo barreras de movilidad y promoviendo la cultura científica mediante sesiones locales, e involucrar a la población en el diseño del estudio, con encuestas de prioridades, pruebas de usabilidad presenciales y conformando un Comité de Participación Ciudadana.

RESOLUCIÓN DE LA FECYT

La FECYT ha publicado la resolución definitiva de la Convocatoria de ayudas para el fomento de la cultura científica y de la innovación 2025, para el impulso proyectos de comunicación y divulgación que acerquen la investigación, la tecnología y la innovación a la ciudadanía.

Estos proyectos movilizarán casi 19,1 millones de euros entre la financiación de FECYT, la de la entidad solicitante y la de otras entidades público-privadas.

Cataluña y Madrid han logrado el mayor porcentaje de solicitudes concedidas con un 18,42% y 17,98%, respectivamente.

En su caso, Asturias, Navarra y Cantabria destacan por tener la mayor tasa de éxito con un 50% cada una.

En el caso de Cantabria se presentaron dos solicitudes y una de ellas ha sido aceptada. La denegada también es un proyecto de la Fundación Instituto Marqués de Valdecilla.

Las tres comunidades autónomas que representan el mayor porcentaje de financiación con respecto al total del importe de ayuda concedida son Cataluña, Madrid, y Galicia con el 49,76% (17,92% Cataluña, 16,84% Madrid y 15% Galicia).

En lo que se refiere al tipo de institución, un 48,68% de las solicitudes se ha concedido a universidades, seguidas por fundaciones con un 17,11%.

Los proyectos se agrupan en distintas categorías. La más numerosa es la de proyectos de comunicación social de la ciencia, la tecnología y la innovación. En ella se financian proyectos recurrentes, como el presentado por la Universidad de Castilla-La Mancha 'Universid-ApS: Puentes entre Universidad y Centros Educativos a través del Aprendizaje-Servicio', que combinando procesos de formación académica con acciones de compromiso social, persigue fomentar el interés por las disciplinas STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) mediante la creación de vínculos entre universidades y centros educativos de enseñanza obligatoria, permitiendo que el alumnado universitario aplique sus conocimientos en contextos reales mientras contribuye al bienestar de la comunidad.

También se financian proyectos que se realizan por primera vez como 'Start-up Cuántica S.L.', presentado por Ceo Aberto, S.L., que, a través de una webserie de humor científico en formato mockumentary, parodia el mundo de las start-ups, persiguiendo fomentar el pensamiento crítico, desmontar mitos pseudocientíficos y acercar la ciencia a audiencias amplias mediante un formato innovador, participativo y con gran potencial de viralización.

En esta categoría también tienen cabida producciones audiovisuales, programas de planetario y grandes exposiciones cuyo periodo de ejecución está entre 12 y 24 meses, como, por ejemplo, 'Astronomía al día', presentado por Concello da Coruña, que desarrollará una exposición interactiva en la Casa das Ciencias, complementada con talleres sobre los avances astronómicos de los últimos años, pensando especialmente en los eclipses que podrán verse en la península ibérica en 2026, 2027 y 2028.

En la categoría de 'Proyectos singulares', se apoyan iniciativas con características muy concretas en cuanto al tipo de entidades que pueden solicitarlas, el modo de presentación y los objetivos. Por ejemplo, proyectos de 'Ciencia ciudadana', entendida como aquellas actividades que involucran a la ciudadanía en los procesos de investigación científica.

Es el caso de 'Adolescencia con Ciencia: formar, investigar y transformar desde la educación en el tiempo libre', que coordinado por la Universidad Autónoma de Madrid y en colaboración con el IES San Fernando, busca fomentar la participación activa, empoderadora y emprendedora de adolescentes y agentes educativos en procesos de generación de conocimiento compartido; o proyectos de Arte, Ciencia, Tecnología y Sociedad (ACTS) en los que artistas, personal científico y sociedad participan en un proceso compartido de investigación o innovación, como Terraverso.

También se incluye 'Laboratorio de Arte, Ciencia y Comunidad en torno al Patrimonio Literario Rural', coordinado por la Universidad de A Coruña y en colaboración con la Asociación de Casas-Museos y Fundaciones de Escritores, que transforma casas-museo literarias en entornos rurales en espacios vivos de experimentación cultural donde se construye conocimiento desde la intersección entre ciencia ciudadana, arte y patrimonio literario.