El equipo 'Los oradores áticos' ha sido el ganador de la Liga de Debate 2020/2021 de la Universidad de Cantabria. Además, la joven Violeta Bringas resultó elegida Mejor Orador/a de la Liga.
'¿Debería ser obligatoria la vacunación contra la COVID-19?' ha sido la pregunta sobre la que en esta edición han debatido los participantes, un total de nueve equipos de muy diversas titulaciones: Administración de Empresas, Derecho, Relaciones Laborales, Magisterio, Geografía, Medicina, Ciencias Biomédicas, Matemáticas, Ingenierías Civil, Informática, Tecnologías Industriales y de los Recursos Energéticos, así como doble Grado de Física y Matemáticas.
El equipo ganador está compuesto por Estefanía Liaño, Santiago Bravo, Teresa Mangue y Violeta Bringas, del Grado en Administración y Dirección de Empresas, y Andrea Díez, de Magisterio en Educación Primaria, según ha informado en un comunicado la UC.
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Como finalistas quedaron el grupo llamado 'Peripatéticos', compuesto por Javier López Sampedro, Miguel Echevarría García, Miguel Ortubia Cofiño (Medicina), Jennifer García Cabello y Lucía Fernández López (Ciencias Biomédicas).
La directora del Aula de Debate de la UC, María Cantero, ha resaltado que se ha tratado de la primera vez que la Liga de Debate UC se realiza en formato online dadas las "complicadas circunstancias" actuales por la pandemia del COVID-19.
Pese a ello, ha señalado que se ha obtenido una "muy buena respuesta" de los participantes. "Todos, tanto alumnos, como jueces y organización, hemos sabido adaptarnos en tiempo récord sin prácticamente incidencias técnicas", ha destacado.
A su juicio, los equipos participantes han mostrado "un buen nivel de preparación" en un tema "tan candente hoy en día" como la posible obligatoriedad de la vacunación contra la COVID-19.
Según ha señalado, las jornadas previas de formación también han ayudado, en este sentido, a los participantes, que han experimentado una "clara mejoría" en su capacidad de oratoria a lo largo de estas semanas.
Ha indicado que, en el debate, se han esgrimido argumentos "muy diversos", tales como la necesidad de alcanzar la inmunidad de rebaño, la salud colectiva o el alto coste económico de los confinamientos en la postura a favor de la obligatoriedad, mientras que la libertad individual o la prudencia sobre una vacuna desarrollada en tiempo récord han sido los ejes centrales de la postura en contra.
Para todo el alumnado participante habrá diploma y reconocimiento de 2 créditos ECTS, mientras que los primeros clasificados obtendrán diversos premios en metálico (600 euros para el equipo ganador, 400 para el subcampeón y 150 euros para el mejor orador).
AULA DE DEBATE
El Aula de Debate de la UC, dependiente del Vicerrectorado de Cultura, Proyección Social y Relaciones Institucionales, tiene como propósito desarrollar en el alumnado las habilidades comunicativas necesarias para expresarse en público de forma segura y convincente.
Este objetivo se logra a través de eventos universitarios relacionados con el debate, logrando un equilibrio en los estudiantes entre pensamiento analítico, técnicas de investigación, habilidades de gestión del conocimiento, trabajo en equipo y capacidad de síntesis.
