Unos 1.500 jóvenes de toda Cantabria que participan en el proyecto 'Kliquers' de educación en valores, organizado por la Fundación 'Lo que de verdad importa', se han dado cita hoy en el Palacio de Festivales de Santander. Al acto han asistido el consejero de Educación, Francisco Fernández Mañanes; la alcaldesa de Santander, Gema Igual, y el director de Juventud, Jorge Gutiérrez.
Esta iniciativa está dirigida a hacer reflexionar a los adolescentes sobre temas como el bullying, la empatía, la comunicación, el respeto en casa y en la escuela o la responsabilidad en el uso de las nuevas tecnologías, entre otros.
A pesar de que el público objetivo son los adolescentes de entre 12 y 16 años, el proyecto también está dirigido a padres, educadores y centros educativos para "darles las herramientas necesarias" para la formación de los jóvenes.
El Gobierno de Cantabria, a través de la Consejería de Educación, apoya esta iniciativa que ofrece a los colegios la posibilidad de que sus alumnos asistan gratuitamente a una actividad amena y participativa que "les forma como seres humanos y como parte activa de la sociedad", haciéndoles plantearse situaciones relacionadas con la superación personal, las drogas, la violencia de género, las habilidades sociales o la discapacidad.
En este sentido, Fernández Mañanes, ha destacado la apuesta del Ejecutivo regional por fomentar actividades que apoyen la formación integral de los jóvenes y enriquezcan su crecimiento y desarrollo vital.
Con esta iniciativa el Gobierno de Cantabria busca que los jóvenes aprendan a reflexionar sobre temas que tienen una clara dimensión educativa, "tanto social como personal", además de enseñarles a analizar, profundizar y argumentar sobre estos temas importantes y de actualidad.
Kliquers es una actividad gratuita conducida por el exjugador de waterpolo, Pedro García Aguado, y la ganadora del concurso 'Tu cara me suena', Miriam Fernández, quienes ayudan a los participantes a reflexionar, desde la práctica, sobre temas como las adicciones, el bullying, la empatía, la comunicación, el respeto en casa y en la escuela o la responsabilidad en el uso de las nuevas tecnologías.
FUNDACIÓN
La Fundación 'Lo que de Verdad Importa' es una organización sin ánimo de lucro cuyo fin es promover y difundir valores humanos universales como la superación, la responsabilidad, el respeto, la empatía o la solidaridad. El evento, además cuenta con la colaboración del equipo de especialistas de 'Tu Centro de Psicólogos' y la Fundación SM que forma parte de este proyecto, aportando las herramientas digitales.
Después de varios años de trabajo centrados en el trabajo con jóvenes, en 2013 la Fundación se embarcó en esta iniciativa dirigida a chicos, padres, educadores y centros educativos que pretende, por un lado, inspirar a los jóvenes a que se conviertan en adultos más luchadores, asertivos, tolerantes y proactivos; y por otro, dotar a padres, profesores y maestros de las herramientas necesarias para educar y apoyar a los adolescentes en su desarrollo, crecimiento y formación personal.
Desde entonces, el proyecto ha recorrido 8 ciudades españolas (Madrid, Barcelona, Valencia, Burgos, Granada, Málaga, Bilbao y La Coruña) e inspirado a más de 12.000 jóvenes que han tenido la oportunidad de asistir a estas actividades lúdico-formativas.
Las acciones se presentan de una manera llamativa, interactiva y muy visual, incluyendo música, baile, dinámicas lúdico-formativas y testimonios de personas que, por su experiencia o condición puede servir de ejemplo para los jóvenes.
En este caso son Pedro García Aguado y Miriam Fernández quienes conducen el evento y comparten sus historias de vida para que los jóvenes extraigan de ellas diferentes aprendizajes. También se representarán durante la actividad una serie de sketches que escenifican historias de la vida diaria con las que los jóvenes se pueden sentir identificados.
Estas actividades cuentan también con una plataforma formativa online, www.kliquers.org que refuerza lo aprendido en estas sesiones y lo complementa con numerosos contenidos y actividades que se podrán trabajar, tanto en casa como en las aulas. El trabajo de clase se podrá realizar a través de redacciones, concursos y los ejercicios que los profesores crean apropiados.
