Los profesores investigadores Noelia Fernández Rouco y Andrés Fernández Fuertes, del Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria (UC), coordinan el curso del programa 'Entrenamiento de Padres en la lucha contra el Cyberbullying' ('Training of Parents in the Fight Against Cyberbullying', CB4PARENTS) que se celebra desde este lunes y hasta el viernes en la Facultad de Educación.
En él participan 16 profesores, alumnado de grado y posgrado y agentes de ONGs de los seis países implicados: Eslovenia, España, Malta, Portugal, Reino Unido y Turquía.
La vicerrectora de Internacionalización y Compromiso Global, Matxalen Llosa Blas, y la vicedecana de Relaciones Internacionales de la Facultad de Educación, Marta Gómez Martínez, han dado la bienvenida a los participantes en el curso, que forma parte del proyecto Erasmus+ 'CB4PARENTS', una iniciativa con la que se pretende formar a familias y otros agentes educativos para que sepan prevenir, detectar e intervenir adecuadamente en situaciones de ciberacoso al que pueden verse expuestos niños y adolescentes.
Como ha explicado la profesora Fernández Rouco, el objetivo del curso es formar a algunas personas de los países implicados en el proyecto para trabajar con contenidos que tienen que ver con el ciberbulling y para dar a conocer los modelos teóricos y los materiales educativos que están proponiendo y tener un "feedback".
En este sentido, Fernández Fuertes ha precisado que se ha diseñado una formación que se va a probar, y para ello en los próximos meses estarán cargándose en la web diversos materiales digitales que esperan que sean "de gran utilidad para familias, para educadores y probablemente también para los propios adolescentes".
Con un plazo de ejecución de 24 meses (de enero de 2021 a diciembre de 2022), los principales objetivos del programa 'CB4PARENTS' son formar a educadores, padres y madres, niños y jóvenes para evitar el ciberacoso y otros riesgos asociados a las TIC (como pornografía, robo de identidad virtual, sexting, etcétera), promoviendo un uso seguro de las mismas.
Además, se busca reforzar la cooperación entre instituciones europeas que trabajan en el campo de la educación de adultos y la formación de la población en seguridad en el ámbito de las TIC, ha informado la UC en nota de prensa.
