CCOO acusa a Educación de concertar nuevas enseñanzas en centros pese a tener "matrícula insuficiente"
La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO) en Cantabria ha acusado a la Consejería de Educación de autorizar nuevas enseñanzas de Secundaria en centros privados que, "a corto plazo, pretenden ser financiadas con fondos públicos", a pesar de tener "una matrícula insuficiente según los criterios de la propia administración".
En concreto, ha citado el caso de un centro de la comarca del Besaya gestionado por una fundación que hasta ahora solo impartía Infantil y Primaria y que "tiene intenciones de ampliar etapas para acceder al concierto".
Tras acceder a sus datos de escolarización, el sindicato ha apuntado que cuenta con 41 alumnos en tres unidades de Infantil y 113 en seis de Primaria, "unas cifras insuficientes para justificar el mantenimiento de un concierto educativo según los criterios de planificación de la Consejería".
La secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO en Cantabria, Conchi Sánchez, ha denunciado que "es incomprensible abrir la puerta a nuevas unidades cuando no existe una necesidad real de escolarización que la escuela pública no pueda absorber".
Así, ha acusado a Educación de tener una estrategia para "favorecer el avance de la enseñanza privada" en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) a través del aumento de unidades concertadas "mientras desatiende la red pública, que sufre falta de inversión, sobrecarga de tareas insostenible para el profesorado y graves fallos de infraestructuras de los centros".
Esta decisión afectaría, según ha trasladado en un comunicado, a la planificación de los institutos públicos de la zona, especialmente al IES Besaya, "que ve amenazada la continuidad de alguno de sus 15 grupos de ESO"; al Ría San Martín de Suances y La Marina de Santa Cruz de Bezana, lo que también se traducirá "en una pérdida de puestos de trabajo en la red pública".
Para Sánchez, esto pone de manifiesto la "hoja de ruta diseñada por Educación, autorizando la enseñanza para después buscar el dinero público para sostenerla". Mientras tanto, ha denunciado que el consejero del ramo, Sergio Silva (PP), "demuestra cuáles son sus prioridades reales, dejando morir proyectos públicos estratégicos, como el Instituto de Energías Renovables de Viérnoles".
En este escenario, la Federación de Enseñanza ha reivindicado un modelo educativo donde la red pública sea el "eje vertebrador", se ha opuesto a la financiación de la privada "a costa de las carencias en la pública" y ha rechazado la expansión de la concertada, especialmente en FP y ESO, como sustituta de la oferta pública.
Finalmente, el sindicato ha recalcado que "existen ejemplos de cómo revertir conciertos educativos salvaguardando los puestos de trabajo del personal" y "garantizando una atención completamente pública", al tiempo que ha instado a la Consejería a "velar por el bienestar de sus docentes y la inversión en sus propios centros en lugar de facilitar el camino a futuros conciertos innecesarios".